Empfehlungen zu Struktur
und Organisation

Das Thema Quartäre Bildung muss auch strukturell in der Hochschule

verankert sein.



01Hochschulen sollten zwischen unterschiedlichen Organisations-
optionen auswählen.
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Zentrale Servicestellen für Quartäre Bildung sollten eingerichtet
werden.
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Organisationsformen im Vergleich

Blickt man auf die an Hochschulen bereits existierenden Beispiele zentraler Einheiten der Quartären Bildung, zeigt sich eine erhebliche Vielfalt:

  • Zentral aufgestellte wissenschaftliche Einrichtung
  • Staatlich anerkannte Weiterbildungshochschule als Public-Private Partnership
  • Staatlich anerkannte Weiterbildungshochschule als Tochter einer öffentlichen Hochschule
  • Weiterbildungsakademie/privatrechtliche Ausgründung der Hochschule
  • Netzwerk als Zusammenschluss mehrerer staatlicher Hochschulen

LinkÜberblick über Organisationsformen mit ihren Vor- und Nachteilen

 

Praxisbeispiele

RWTH Aachen


RWTH Aachen

Die RWTH International Academy
managt erfolgreich ihre Fortbil-
dungsangebote.

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Leuphana Professional School


Universität Lüneburg

Ein Novum in der bundesdeutschen
Hochschulszene ist die Professional
School an der Universität Lüneburg.

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